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南昌市實驗中學校園建設規劃

瀏覽:348 信息來源: 發布時間:2014-05-19

為進一步貫徹《中共教育部黨組關于學習貫徹胡錦濤總書記精神,切實加強社會主義榮辱觀教育的通知》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,充分發揮校園文化建設在樹立和弘揚社會主義榮辱觀中的重要作用,我校將在繼續深入推進新課程改革、努力把德育滲透到各門課程的同時,要進一步突出加強學校校園文化建設,并努力形成常抓不懈的工作機制,特制定我校校園文化建設規劃。

一、指導思想、基本原則和建設目標
(一)指導思想
    堅持以毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”的重要思想為指導,全面貫徹執行黨的教育方針,按照全面推進素質教育的要求,以社會主義榮辱觀為導向,以學生為主體,以建設優良的校風、教風、學風為核心,以優化、美化校園文化環境為重點,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,結合我校綠色學校建設、廉正文化建設和依法治校建設,推動形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風尚,使學生在日常生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染,在良好的校園人文、自然環境中陶冶情操,促進他們全面發展和健康成長。

(二)基本原則
1.堅持“以人為本”原則。在校園建設規劃、設計和實施的過程中,充分考慮師生的需求,在校園環境建設中充分考慮人文景觀設計,融入人文思想,為師生創造更加宜人、恬靜、自然、和諧的環境。使他們置身其中,工作生活更加舒適和愉快,進而達到環境育人的效果;同時在設計當中注重功能分區,方便師生員工的工作、學習與生活,給其以舒適、健康和藝術的享受。
2.堅持“可持續發展”原則。在校園建設規劃中,針對校園內的建筑、環境及配套設施等,做到設計超前、功能先進、使用靈活、擴展方便,規劃結構要做到多樣、協調、富有彈性,以滿足校園建設可持續發展的需要。
3.堅持“整體布局”原則。圍繞校園軸線,科學分區,合理布局。教學區要營造整潔、安靜、雅致、勤奮的文化氛圍;辦公區要營造高效、務實、勤政的文化氛圍;學生生活區要營造溫馨、和諧、文明、整潔的文化氛圍;運動區要營造輕松活潑、充滿朝氣、昂揚向上的文化氛圍;園林景觀要以綠色、自然為主調突出我校特色,使建筑物、綠化帶或景觀之間、各功能分區之間相互協調,保持相對整體感。
4.堅持“個性化”原則。在規劃中借鑒但不仿效,傳統而不拘泥。要結合學校發展定位,將“山景引入校園”、“建筑融于園景”,使多種長植物與園林景觀相互融合,整體風格上凸顯我校特色。結合學校功能分區,栽種不同植物,充分體現“省綠色學校”的鮮明特色

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