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南昌市實驗中學2018年度“一師一優課、一課一名師”活動方案

瀏覽:311 信息來源: 發布時間:2018-03-30

為深化學校基礎教育課程與教學改革,促進信息技術在教育教學中的應用,推動學校教師專業化發展,提高教師教育教學能力,提升教學質量,現根據洪教基字〔2018〕3號文件《南昌市教育局關于印發〈南昌市2018年度“一師一優課、一課一名師”活動方案〉的通知》,特制定本方案。

一、活動目標

通過開展“一師一優課、一課一名師”活動(以下簡稱活動),充分調動各學科教師在課堂教學中應用信息技術的積極性和創造性,使每位教師能夠利用信息技術和優質數字教育資源至少上好一堂課,使每堂課至少有一位優秀教師能夠利用信息技術和優質數字教育資源講授,逐步形成一套覆蓋學校各年級各學科的生成性資源體系。2018年度全校組織至少60名教師進行網絡“曬課”,發揮教師的個體創新力量,著力提高“曬課”質量,推動信息技術常態化應用。

二、活動組織

學校成立南昌市“一師一優課、一課一名師”活動工作領導小組,組長:黃凌云副組長:周貴勇、羅紅敏、胡衛東,成員:邱長明、吳援越、涂懷霆、各教研組組長。領導小組辦公室設在教科處。活動由學校負責組織,教科處、教務處具體實施。

學校負責全校活動的組織領導工作,落實活動經費,統籌協調各部門,明確職責,加強協作,做好活動的宣傳工作,充分調動學校廣大教師參與活動的積極性。

市現教中心承擔人員培訓和條件保障工作,為學校和教師及時提供技術和資源支持,幫助教師做好曬課工作。

教科處承擔教研指導工作,負責為教師在課堂教學中應用信息技術和數字教育資源提供教學應用指導,幫助教師總結凝練信息技術與課堂教學緊密結合的優秀案例和創新模式,幫助教師上好“優課”。同時,鼓勵、引導廣大教師創建學科教研工作室,借助平臺開展網絡校本教研,使網絡校本教研形成一種常態工作機制。

三、活動范圍

全校教師全員參加。

四、活動范圍及具體任務

全體教師均須報名參加并進行網上注冊。分教研組原則上按80%以上教師參加“曬課”節數。語文組曬課8人,其中包括優課3人;數學組曬課8人,其中包括優課3人;英語組曬課8人,其中包括優課3人;政治組曬課3人,其中包括優課1人;歷史組曬課3人,其中包括優課1人;地理組曬課3人,其中包括優課1人;物理組曬課3人,其中包括優課1人;化學組曬課3人,其中包括優課1人;生物組曬課3人,其中包括優課1人;音樂組曬課8人,其中包括優課3人;美術組曬課8人,其中包括優課3人;體育組曬課3人,其中包括優課1人;信息技術組曬課3人,其中包括優課1人。總計曬課64人(節),其中優課23人(節)。

五、活動方式

主要包括教師網上“曬課”與“優課”評選兩個階段。

1.網上“曬課”

參加“曬課”的教師在規定的時間內,可直接登錄國家活動平臺(http://1s1k.Eduyun.cn)進行注冊和“曬課”,也可實名登錄江西省教育資源公共服務平臺(http://www.jxeduyun.com/),或國家教育資源公共服務平臺“一師一課”欄目(http://1s1k.Eduyun.cn)進行“曬課”。

2.“優課”評選

在網上“曬課”的基礎上,采取分教研組分級評選的方式,對各年級各學科各版本的曬課開展逐級推薦評選。學校按照分配的名額指標4個向市推薦優課。

六、內容要求

1.曬課范圍

(1)國家課程曬課。“曬課”教材的版本為經教育部審定的中小學教材,以教育部公布的2018年度教學用書目錄為準。綜合實踐課程以專題形式進行曬課和評審,小學和初中信息技術學科納入綜合實踐課程范疇。今年新增心理健康教育、安全教育和家庭教育等內容,以主題分類方式進行曬課和評審。

(2)地方課程曬課。“曬課”教材為省中小學地方課程教材(義務教育《美麗江西》、初中《勞動與技術》、普通高中《人杰地靈話創新》和《學生生涯發展規劃指導》)。

地方課程曬課只組織省級評選,不參加部級優課評選。

2.曬課節點

活動產生的巨量資源有效提高了國家基礎教育數字公共服務的能力和水平。根據教育部要求,為盡快形成系列化優質資源,鼓勵教師在無“部優”和“省優”課例的節點下曬課,國家平臺上“省優”課例總數超過5堂的節點不再開放曬課。

3.曬課內容

教師所提交的網上曬課內容應包括:一堂利用信息技術開展課堂教學的完整教學設計、所用課件及相關資源、課堂實錄(可選,擬參加省級、部級優課評選的為必選)和評測練習(可選)等。鼓勵教師上傳課堂實錄,課堂實錄(指教學過程視頻)應展現課堂教學的完整過程(最低不少于30分鐘),要求畫面清晰,片頭不得出現與本活動無關的信息。

曬課內容須符合現行課程標準,體現信息技術與學科性質和特點的融合,注重展現利用信息技術創新教學方法、有效解決教育教學的重難點問題。

除民族語文、外語課程外,其他課程曬課應使用國家通用語言文字。教師所提交的內容須為本人教學實踐中所產生的內容,不得冒名頂替,杜絕抄襲,不得用與教材內容不匹配的年級學生進行教學和錄課,引用資料須注明出處和原作者。對于抄襲的,嚴格按照《江西省中小學教師違反職業道德行為處理實施辦法(試行)》進行處理。

4.上傳時間

為防止網絡堵塞給教師傳課帶來不便,綜合考慮各年段教師數量和曬課數量等因素,本年度曬課采取按學段分階段傳課的方式。不同學段傳課時間安排如下:
初中:4月1日-6月30日;

高中:6月1日-8月31日。

(二)推薦遴選“優課”
根據活動要求,優課推薦遴選工作采取學校、教研組分級評選的方式,對各年級各學科各版本的曬課開展逐級推薦評選。原則上同一年級同一學科同一版本同一節點推薦1堂“優課”參與市級、省級評選,同一教師原則上只推薦1堂“優課”。

評審推薦要嚴格推薦程序,堅持公開透明,保障公平公正;要樹立政治正確、質量第一的思想,所推薦“優課”應具有典型和示范意義,體現思想性、科學性和適宜性相統一。

市屬學校向上推薦截止時間為8月31日。
(三)開展應用推廣

學校要組織廣大教師開展看“優課”學“優課”活動,認真學習借鑒部級和省級“優課”成果。要在教研活動中將“優課”觀摩作為重要內容,促進教師專業發展。可依托國家平臺繼續開展“優課”教研在線會客室,圍繞學科教學和信息技術、數字教育資源應用等主題開展相關活動。要將“優課”優秀案例納入本校教師培訓資源,鼓勵師范院校利用“優課”開展案例教學。

七、活動獎勵

為營造活動良好氛圍,激發教師參與活動的積極性,積極鼓勵教師參加市級以上“優課”及優秀組織單位的評選,同時積極參與開展省級優秀教研在線會客室評選和優秀活動管理員的評選,對獲得榮譽的老師進行表彰。

八、工作要求

1.建設專家隊伍。學校要組建“一師一優課、一課一名師”活動專家團隊,承擔“優課”指導、評審等任務,開設網絡“學科教研工作室”,組織開展優質數字資源在課堂中的應用指導與講座,為教師曬課提供指導。要本著認真嚴謹的工作態度,制定“優課”評選辦法和流程,切實組織實施好“優課”評選和推薦工作。

2.建立推進機制。學校要建立順暢高效的活動推進機制,指定專人負責活動相關工作,及時溝通協調,定時登錄平臺監看進展情況,保障活動有序開展。要積極鼓勵和組織教師參與,為教師參與活動提供時間、技術和條件保障,切實做好教師資格審查和曬課審查工作。

3.搭建聯系平臺。學校確定一名分管校長和活動具體負責同志為工作聯系人,于3月30日前將聯系人信息表(附件2)匯總發送至郵箱:510749240@qq.com

學校工作人員加入南昌一師一優課管理員工作群:370764244

七、活動聯系人

1.南昌市教育局義務教育處黃曙光

聯系電話:83986482,郵箱:77358279@qq.com

2.南昌市教育局普通高中處廖斌璐

聯系電話:83986480,郵箱:510749240@qq.com

3.南昌市教育科學研究所鄧倫惠

聯系電話:86382326,郵箱:673672724@qq.com

4.市現代教育技術中心

李斌:86782073

劉小琴:86780157

郵箱:568582535@qq.com


2018年3月25日

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